在浙江丽水，秀山丽水的画卷里，藏着一座温暖的 “小天地”—— 星贝育园。这里没有城市的喧嚣，只有青山环绕的静谧，和一群为自闭症儿童默默付出的特教老师，他们用爱与专业，为 “星星的孩子” 搭建起一座通往外界的桥梁。
丽水山水间，藏着 “懂孩子” 的温柔角落
星贝育园坐落在丽水市区边缘，推开大门，映入眼帘的不仅是色彩柔和的活动室，还有窗外连绵的青山与错落的稻田。不同于其他特教机构，这里的设计巧妙融入了丽水的自然元素：走廊的壁画上，画着瓯江的小鱼、古堰画乡的樟树；感统训练区的地面，用绿色地胶模拟出草地的质感；就连孩子们的绘本里，都穿插着丽水古村落的插画。
“丽水的山水本身就很治愈，我们想让孩子在熟悉的环境里放松下来。” 园长周莉是土生土长的丽水人，她放弃了大城市的工作，回到家乡创办星贝育园，就是希望借助家乡的自然与人文氛围，给自闭症儿童更舒适的成长空间。
园区的户外活动区，种着丽水常见的杨梅树、桂花树，每到季节，孩子们能在老师的带领下观察果实生长、闻花香。“以前孩子怕出门，现在每天都盼着去院子里看小鸟。” 一位家长笑着说，丽水的好山好水，似乎也成了孩子康复的 “助力”。
定制化教学，解锁孩子的 “专属天赋”
在星贝育园，每个孩子都有属于自己的 “成长档案”。老师会根据孩子的兴趣、能力，结合丽水的地域文化，设计个性化教学方案。
8 岁的轩轩对声音敏感，老师就带着他去附近的古堰，听流水声、风声，还教他用丽水传统乐器 “竹笛” 简单发声；6 岁的朵朵喜欢画画，老师便带她去古堰画乡写生，让她用画笔描绘丽水的古桥、老树。如今，朵朵的画作里，满是丽水山水的灵动，还曾在当地儿童绘画比赛中获奖。
“我们不追求孩子‘速成’，而是希望他们能在自己喜欢的领域里慢慢成长。” 特教老师李媛说，有个孩子以前只会重复数字，老师发现他对丽水的公交线路感兴趣，便教他认公交站牌、记路线，现在孩子不仅能清晰表达，还能帮家长规划出行路线。
家校携手，让爱在丽水传递
星贝育园不仅是孩子的 “课堂”，也是家长的 “加油站”。园区每月会组织 “丽水亲子行” 活动，带着家长和孩子去古堰画乡、云和梯田等景点，在游玩中增进亲子感情；还会邀请丽水本地的心理专家、特教前辈，为家长分享教育经验。
“以前总觉得自己很孤单，来到这里，认识了很多志同道合的家长，还能跟着老师学习专业方法。” 来自丽水遂昌县的家长陈女士说，现在她每周都会带着孩子去市区的公园，用老师教的方法和孩子互动，孩子的进步越来越明显。
园区还联合丽水的志愿者团队，为孩子举办 “爱心义卖”“节日派对” 等活动，让更多丽水人关注自闭症儿童群体。“每次活动，都有很多丽水市民来帮忙，有的捐物资，有的陪孩子玩，特别暖心。” 周莉说，丽水人的善良与热情，也让育园的温暖不断传递。
青山为证，守护 “星星” 的未来
傍晚时分，夕阳洒在丽水的青山上，星贝育园的孩子们在老师的陪伴下，排着队等待家长。有的孩子会主动跟老师说 “明天见”，有的则拉着老师的手不愿松开。
在丽水这座充满温情的城市里，星贝育园就像一颗 “小星星”，用爱与专业，为自闭症儿童照亮前行的路。未来，育园计划与丽水的学校、社区合作，推动自闭症儿童 “融合教育”，让更多 “星星的孩子” 能走进普通校园，感受丽水的教育温暖。
“丽水的山水养育了我们，我们也希望用自己的力量，守护好这些‘星星的孩子’。” 周莉说，她相信，在丽水的青山绿水间，在所有人的关爱下，每个 “星星的孩子” 都能慢慢绽放属于自己的光芒。
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